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档案管理工作的“三纳入三同步”

来源:未知 发布时间:2026-01-31 08:44

档案“三纳入三同步”是我国档案管理工作的核心制度之一,源于《中华人民共和国档案法》及《档案法实施条例》的核心要求,是破解“重业务轻档案”“档案与业务脱节”等问题的关键举措。其核心逻辑是将档案管理全面嵌入单位核心工作流程,通过制度约束实现档案工作从“末端收集”向“全程管控”转变,确保档案的真实性、完整性、系统性与安全性。该制度广泛适用于机关、事业单位、企业、高校等各类组织,是推进档案管理规范化、标准化的基础遵循。

一、“三纳入”:构建档案工作的责任与保障体系

“三纳入”聚焦档案工作的组织保障、责任落地与制度衔接,通过将档案管理融入单位管理核心层面,确立其基础性地位,避免档案工作沦为“边缘事务”。其具体内涵结合行业规范与实操经验,可细化为以下三方面:

(一)纳入整体规划与工作计划

档案工作并非独立于业务之外的辅助工作,而是单位发展的基础性支撑。该项要求需将档案工作双向融入规划体系:中长期层面,将档案基础设施建设、信息化升级、人员培养、经费保障等纳入单位长远发展规划,确保档案工作与单位核心业务同谋划、同推进;年度层面,将档案收集、整理、归档、数字化等任务细化为具体工作内容,纳入年度工作计划,明确时间节点、责任分工与考核标准,避免档案工作流于形式。例如,高校需将档案工作纳入学校整体发展规划,企业需将其纳入“十四五”等专项规划,从源头保障档案工作的持续性。

(二)纳入管理制度与考核体系

通过制度绑定与考核约束,确保档案工作有章可循、有责可究。一方面,需将档案管理要求嵌入单位核心管理制度,如在科研管理、基建管理、招投标管理等制度中,明确档案形成、积累、移交的具体规范,使档案管理与业务流程无缝衔接;另一方面,将档案工作纳入单位绩效考核体系,把档案归档质量、移交及时性等指标与部门、个人绩效挂钩,对未按规定完成档案工作的予以追责,对表现突出的予以表彰,形成“人人重视档案、人人参与档案”的工作氛围。

(三)纳入岗位责任制与人员职责

档案的完整性依赖全员参与,需将档案责任分解至每个岗位、每个环节。该项要求明确各岗位人员在业务活动中形成、积累、保管、移交档案的具体职责,将档案工作纳入岗位说明书,实现“业务谁开展、档案谁负责”。例如,科研人员需对科研项目全过程形成的文件材料负责收集整理,基建人员需确保工程各阶段图纸、验收资料完整留存,档案管理人员需做好指导、审核与接收工作。同时,实行“先培训、后上岗”制度,提升岗位人员的档案专业素养,确保责任落地。

二、“三同步”:实现档案管理与业务工作的全程融合

“三同步”聚焦档案工作与业务工作的流程协同,核心是让档案管理跟进业务开展全流程,从源头把控档案质量,避免业务结束后再补建档案导致的材料缺失、信息失真问题。不同行业对“三同步”的表述略有差异,但核心逻辑一致,结合实操场景可细化为以下三方面:

(一)同步部署:业务启动与档案要求同下达

在项目、工作启动阶段,同步明确档案管理要求,将档案工作前置。例如,下达科研项目、基建工程、招投标任务时,需同步告知档案归档范围、整理标准、移交时限、载体要求(纸质+电子)等内容;在制定业务方案时,同步制定档案收集方案,明确专人负责档案积累,确保业务开展之初就有档案意识,从源头规避材料遗漏风险。

(二)同步实施:业务推进与档案积累同开展

业务实施过程中,档案收集、整理工作需与业务进度同频推进,而非等待业务结束后集中补档。例如,基建工程施工过程中,需同步收集施工日志、变更签证、材料合格证等资料并初步整理;科研项目实施中,同步积累实验数据、会议纪要、阶段性报告等材料,档案管理人员定期介入指导,及时纠正材料填写不规范、收集不完整等问题,确保档案与业务活动同步生成、同步完善。

(三)同步验收:业务收尾与档案验收同完成

将档案验收作为业务验收的必备环节,未通过档案验收的业务项目不得完成整体收尾。例如,科研项目鉴定、基建工程竣工、招投标项目结案时,需同步组织档案验收,核查档案是否齐全、整理是否规范、信息是否准确,档案验收合格后方可出具业务验收结论。对验收中发现的档案问题,需限期整改,整改合格后再完成业务闭环,确保档案工作不滞后于业务工作。

三、“三纳入三同步”的核心价值与实操注意事项

(一)核心价值

“三纳入三同步”的本质是建立“全员有责、全程管控”的档案管理机制,其价值体现在三个维度:一是保障档案质量,通过全程同步避免材料缺失、失真,确保档案的凭证价值与查考价值;二是提升管理效率,将档案工作融入业务流程,减少后期补档成本,实现业务与档案工作的协同高效;三是强化合规管控,落实《档案法》要求,规避因档案管理不到位引发的法律风险与审计问题。

(二)实操注意事项

1. 因地制宜细化制度:不同类型单位需结合业务特点细化“三纳入三同步”要求,如企业可侧重基建、科研档案,高校可侧重教学、学生档案,确保制度适配实际需求。

2. 强化领导统筹:需明确分管档案工作的领导,将档案工作纳入领导议事日程,定期研究解决经费、设备、人员等实际问题,为制度落地提供保障。

3. 适配信息化发展:在电子档案普及背景下,需将电子档案管理纳入“三纳入三同步”,明确电子文件的形成、归档、安全管控要求,实现纸质与电子档案同步管理。

4. 建立监督闭环:定期开展“三纳入三同步”落实情况专项检查,建立问题台账,限期整改,同时将检查结果纳入考核,确保制度不流于形式。

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